2024年6月28日
謠言:新疆那拉提檢查站坍塌了?
真相:近期,有網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布消息稱“那拉提檢查站坍塌”,引發(fā)關(guān)注。對此,新疆伊犁州新源縣那拉提檢查站正式回應(yīng):未發(fā)生過任何坍塌事件,相關(guān)視頻畫面系正在拆除的執(zhí)勤崗樓。據(jù)悉,為更好應(yīng)對夏季旅游高峰期間突發(fā)情況,助力伊犁州旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,那拉提檢查站于2024年6月21日起進行拆遷,拆除范圍包括那拉提檢查站執(zhí)勤崗樓、通道以及配套設(shè)備,現(xiàn)已拆除執(zhí)勤崗樓,后續(xù)工作正在逐步展開。(來源:新疆網(wǎng)絡(luò)辟謠)
科普:國際癲癇關(guān)愛日:癲癇會偽裝,識別有難度
詳情:6月28日是國際癲癇關(guān)愛日。在大多數(shù)人的印象中,癲癇發(fā)作時,患者會出現(xiàn)四肢僵直、全身抽搐、口吐白沫、意識喪失等癥狀。事實上,癲癇還有一些隱匿癥狀。例如,兒童、青少年以及成人顳葉癲癇患者中常見的發(fā)呆、失神;發(fā)作類型常見于兒童的癡笑癥狀,主要表現(xiàn)為不合時宜地冷笑或者大笑;還有一種以腹痛為主要癥狀的癲癇類型,臨床上稱為腹性癲癇,多見于兒童,患兒表現(xiàn)為突然發(fā)作性腹痛。這種類型的癲癇因為消化系統(tǒng)癥狀明顯,極易被誤診為胃腸道疾病。此外,常見的癲癇隱匿癥狀還包括咂嘴、吞咽、眨眼、反復搓手、跌倒、原地轉(zhuǎn)圈等。
癲癇發(fā)作必須具備三個特點:發(fā)作性、重復性、陣發(fā)性。如果具備這些特點,并懷疑是癲癇時,建議到正規(guī)醫(yī)院癲癇中心就診,并進行腦電圖、磁共振等綜合評估檢查,才能最終確診并明確癲癇類型。如果確診癲癇,也不要害怕,癲癇并非“不治之癥”。只要及時接受規(guī)范治療,80%左右癲癇患者的治療效果都很好,完全可以正常工作、生活、結(jié)婚生子。(來源:“健康中國”微信公眾號)
提示:@考生和家長,2024年高考志愿填報技巧
詳情:目前,多地高考志愿填報已開始。教育部“陽光高考平臺”推出填報志愿指南專題,為考生和家長提供參考。
平行志愿
平行志愿是指高考招生同一類別、同一投檔段次中若干具有相對平行關(guān)系的志愿,投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”。省級招辦按上線考生成績從高到低進行排序,分數(shù)高的學生先投檔。檢索到考生分數(shù)符合的志愿院校后,將其投檔至該院校,檔案一旦投出,即不再檢索該生其它志愿。考生可以采取“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一?!钡牟呗裕诟髦驹冈盒Vg拉開適當梯度。
順序志愿
順序志愿是指在同一個錄取批次設(shè)置的多個院校志愿有先后順序,如第一志愿、第二志愿等,每個志愿只包括一所院校,投檔原則是“志愿優(yōu)先,從高分到低分”。順序志愿投檔時,對選報同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調(diào)檔比例從高分到低分進行投檔,第一志愿錄取結(jié)束后,若高校招生計劃未完成,再進行第二志愿的錄取。因此,選擇此類志愿填報策略時,考生的第一志愿至關(guān)重要。
院校專業(yè)組
“院校專業(yè)組”指的是某一高校對考生選考科目要求相同的專業(yè)的組合,一所院??稍O(shè)置一個或多個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一招生院校,選考科目要求相同的專業(yè)可以設(shè)在同一個院校專業(yè)組內(nèi)招生,也可以分別設(shè)在不同的院校專業(yè)組內(nèi)招生??忌倪x考科目與擬報院校專業(yè)組的科目要求相符時,才具有填報該院校專業(yè)組志愿的資格,符合條件的,還可進行專業(yè)調(diào)劑。院校專業(yè)組的志愿填報方式,可以說是提高了考生志愿滿意度。
“專業(yè)(類)+學?!?/strong>
專業(yè)(專業(yè)類)平行志愿,是指同一類別、同一批次中若干具有相對平行關(guān)系的專業(yè)(專業(yè)類)志愿,以一所院校的一個專業(yè)(專業(yè)類)為志愿單位,按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿,一輪投檔”進行投檔。其中,“專業(yè)(類)”志愿既可以報考同一個高校中的不同專業(yè)(類),也可以是不同高校的同一專業(yè)(類),還可以是不同高校不同專業(yè)(類)。新的模式下,志愿單位的改變帶來了數(shù)量的變化,一般來說志愿數(shù)量更多了。
考生填報志愿時一定要利用好各高校的專業(yè)投檔線,認真查閱高校招生專業(yè)的選考科目要求,既要符合首選科目的要求,也要符合再選科目的要求。(來源:“微言教育”微信公眾號)
監(jiān)制:屈紹輝 編輯:李亞瓊 設(shè)計:肖麗麗 尹路
責編:于楊
來源:中國互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合辟謠平臺
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