
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
岳塘融媒4月22日訊(通訊員:杜小麗)為深化農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)質(zhì)量提升三年行動(dòng),近日,岳塘區(qū)民政局聯(lián)合湘潭市家庭教育與婚姻咨詢協(xié)會(huì),在長(zhǎng)郡高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“認(rèn)識(shí)自己·讀懂他人”主題心理團(tuán)輔課?;顒?dòng)以《西游記》為創(chuàng)意載體,通過沉浸式角色體驗(yàn)與互動(dòng)教學(xué),為53名學(xué)生開啟了一場(chǎng)融合傳統(tǒng)文化與心理科學(xué)的成長(zhǎng)探索之旅。
活動(dòng)中,課程跨界融合傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新心理教育模式,突破傳統(tǒng)理論灌輸形式,巧妙嫁接四大名著IP。心理咨詢師以“西游取經(jīng)團(tuán)”為切入點(diǎn),通過師徒四人面對(duì)“妖怪”時(shí)的差異化反應(yīng),生動(dòng)詮釋膽汁質(zhì)、多血質(zhì)等6類性格特質(zhì)。4名學(xué)生化身“悟空”“八戒”等角色,以夸張的肢體語言和臺(tái)詞演繹展現(xiàn)不同性格的溝通風(fēng)格,引得全場(chǎng)歡笑不斷。“原來急性子的孫悟空也需要唐僧的耐心指引!”一名學(xué)生在討論環(huán)節(jié)感慨道。這種“古典故事+現(xiàn)代心理學(xué)”的跨界設(shè)計(jì),既傳承文化精髓,又讓抽象理論具象化,實(shí)現(xiàn)寓教于樂的雙重效果。
作為岳塘區(qū)“守護(hù)童心·向陽(yáng)花開”項(xiàng)目的子活動(dòng),此次課程凸顯全域協(xié)同理念,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)政社家校聯(lián)動(dòng),打造長(zhǎng)效護(hù)航機(jī)制。
“從‘鼓掌次數(shù)挑戰(zhàn)’到‘西游性格解碼’,我們持續(xù)探索兒童心理服務(wù)的創(chuàng)新表達(dá)。”岳塘區(qū)民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,今年將深化“五維護(hù)航行動(dòng)”,包括開通24小時(shí)未成年人心理援助熱線、建設(shè)社區(qū)“心靈驛站”等,全力構(gòu)筑兒童心理健康生態(tài)圈。
這場(chǎng)充滿歡聲笑語的心理課堂,不僅讓孩子們?cè)诮巧缪葜惺斋@自我認(rèn)知的金鑰匙,更以傳統(tǒng)文化為媒,架起心靈溝通的橋梁。當(dāng)孩子們將寫滿夢(mèng)想的“能量手環(huán)”投入班級(jí)“未來郵筒”時(shí),一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)與蛻變的旅程已然啟航——這,正是新時(shí)代未成年人關(guān)愛服務(wù)最動(dòng)人的注腳。
責(zé)編:于楊
來源:岳塘新聞網(wǎng)
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